陕西省科技信息研究所在作风纪律教育整顿活动中确立了“加强纪律作风建设，切实转变不良习气，强化组织纪律观念，努力推进作风建设”的指导思想。通过深入思想发动，逐级教育动员，在“五查五看”、开门征求意见和广泛开展谈心的阶段中，广泛发动群众，采取多种形式，敢于揭丑亮短，在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面归纳整理出五个方面存在的突出问题。问题找的准、找的实、找的具体、找的到位，具有很强的针对性和普遍的指导意义。
在工作程序上，重点整顿不按程序办、不讲贡献率等问题。问题的具体表现：一是有章不循、有法不依，工作不讲程序、不懂规矩，不按规章制度办事。二是工作粗枝大叶、马马虎虎、不负责任，不计成本、不求质量、没有标准，效率低下。三是责任心不强、主动性差，工作拖拉、得过且过，等靠现象严重。根源剖析与整改措施：一是思想作风淡化、纪律观念淡漠、法规意识淡薄。二是职业道德、履行职责义务不落实、不到位。整改的重点是突出从思想认识入手，加强职业道德教育，强化组织纪律观念和法纪法规意识，努力培养依法办事、按规章制度办事等工作作风。
在工作管理上，重点整顿“软”的问题。问题的具体表现：一是不愿得罪人，“老好人”思想严重，不敢大胆管理。二是遇到疑难问题、棘手问题，不闻不问，回避矛盾或是上交矛盾。问题根源剖析与整改措施：一是“私”字当头、原则立场不坚定。二是管理水平、管理艺术、管理能力与岗位责任和履行职责还不相适应。整改的重点是要牢固树立“立党为公”的主人公精神，强化职责意识，不断培养敢于坚持原则、坚持真理的思想作风；其次是从敢管、会管、能管的科学方法上入手，努力提高按职责、按制度、按机制科学管理的能力。
在正常工作时间里，重点整顿违反工作纪律的问题。问题的具体表现：一是上班时间通过网上炒股、证券交易。二是上班时间在网上打游戏、打麻将、打扑克牌。三是上班时间上网闲谝闲聊。根源剖析与整改措施：一是思想、观念、行为，都与改革创新的思路和形势与任务格格不入，是典型的利己主义和自由主义，且带有一定的普遍性，有客观环境的因素，但最主要还是自身利益所使。二是不能充分利用工作空闲，学习理论、钻研业务、积累知识、增强素质，而是用办公设备进行与工作无关的活动。整改的重点是要从自身做起、从强化工作纪律入手、在培养工作主动性、自觉性上下功夫，同时要正确处理好公与私、工作与休闲之间的关系。
在礼节礼貌上，重点整顿不文明的问题。问题的具体表现：一是不讲礼节礼貌，不理、不问、不招呼外来人员。二是没有服务意识，对客户不主动、不热情、不周到。根源剖析与整改措施：一是服务思想、服务意识、服务理念上的偏差。二是高高在上的思想在作怪。整改的重点是要从“讲品行、讲文明、讲礼貌”做起，强化全所职工都是人民的勤务员、公务员和办事员的思想和理念，特别是要树立“服务就是工作、服务就是效益、服务就是创新、服务就是贡献”的思想和意识。
在集体活动方面，重点整顿无组织无纪律等恶习。问题的具体表现：一是无故迟到，到会溜会逃会；会下交头接耳，不认真听讲。二是遇到集体学习，能躲则躲、能溜则溜、能逃则逃。根源剖析与整改措施：一是无组织无纪律，自由涣散，不讲组织纪律，只见讲个人意志，没有集体、大局和全局的意识。二是淡化学习，疏于对党的大政方针、路线政策和时势新闻的学习与理解，造成工作无方向、无目标、无创新，缺乏集体、团队、协作的精神。整改的重点是要用激励机制校正个人工作、生活、学习的航标，用党性、纪律、制度和激励机制来约束个人的行为和举动，强化职工的组织纪律理念，努力营造“所兴我荣、所衰我耻，我为所发展、所为我生存”的建功立业的创新氛围。
目前，省科技信息研究所针对以上查找出的五个方面的问题，逐科室、逐个人进行对照检查，逐项进行整改，坚决杜绝走过程和流于形式，确保作风纪律教育整顿组织有序、展开顺利、实施到位。
